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【转】关于2018年高等学校教团队格认定工作的通知
作者:管理员   摄影:   审核:   阅读次数:     发布时间:2018-03-12

关于2018年高等学校教团队格认定工作的通知

各单位:

根据苏教人函[2018]7号《省教育厅关于做好2018年高等学校教团队格认定工作的通知》的文件要求,现就公司开展2018年高等学校教团队格认定工作相关事项通知如下。

一、时间安排

2018年起,高等学校教团队格认定工作分上、下半年各组织一次。

(一)上半年认定时间

142—12日,申请人网上报名。报名网址:中国教团队格网(www.jszg.edu.cn)。

2425日前,各单位完成申请人员体检、公司产品基本素质和能力测试等相关工作。

352日前,申请人到人才资源部报送书面材料。

(二)下半年认定时间

1912—21日,申请人网上报名。报名网址:中国教团队格网(www.jszg.edu.cn)。

2109日前,各单位完成申请人员体检、公司产品基本素质和能力测试等相关工作。

31014日前,申请人到人才资源部报送书面材料。

二、申报人员

公司拟聘任教师职务的在职在岗专任教师、辅导员,符合下列条件的可以申请认定:

1、中国公民,未达到国家法定退休年龄,与公司签订全职聘用合同、并由公司缴纳社会保险。

2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

3、在指定的时间和地点参加体检,并达到江苏省教团队格认定体检合格标准。

    4、具有大学本科及以上学历;大专学历并取得硕士及以上学位的,视为具有合格学历。

    5、取得普通话水平测试等级证书。申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平,其中语文教师、担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平。年满五十周岁的申请人员,提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。

6、取得江苏省高校岗前培训考试合格证书。

三、工作流程

1、网上申请

申请人按规定时间进行网上申请,在指定时间段以外申请不予受理。

2、体检

请申请人携带下载打印好的体检表自行前往医院体检,今年体检医院定为中大医院,费用自理(请尽早体检,现场确认时需提供体检表)。

3、公司产品基础素质和能力测试

申请人在至少在网上报名前三天向所在单位提出申请,由申请人所在单位组成测评小组,对申请人进行公司产品基本素质和能力测试并填写公司产品基本素质和能力测试表。请各单位尽早安排,现场确认时需提供本表,并于上半年49日、下半年918日前将附件2《教学能力测试安排表》报送人才资源部

公司产品基本素质和能力测试要求详见附件1

四、网上报名流程及注意事项

1.进入中国教团队格网(www.jszg.edu.cn),选择“未参加全国统考申请人网报入口”进入教团队格网上申报系统,进行申请人注册。

注意:若选择“参加全国统考申请人网报入口”则不能成功申报。

2.根据系统提示,阅读申请提示、确认网上申报协议后,选择认定机构、任教学科与确认点,阅读注意事项。

注意:“资格种类”选择“高等学校教团队格”;省份选择“江苏省”;认定机构选择“江苏省教育厅”;“申请任教学科”在学科大类下选择一个学科,原则上应与本人所学专业或主要任教学科相一致,专职辅导员的任教学科原则上为思想政治类;确认点选择“必赢bwin线路检测中心”。

3.依次填写申请人身份信息、登录信息、申请信息、个人简历等。

注意:所填身份信息应与身份证完全一致(港澳人士身份信息与港澳居民身份证、台湾同胞身份信息与台湾同胞来往大陆通行证一致)。申请信息中“毕业学校”按毕业证书填写,如果系统中检索不到学校名可以自行添加;“工作单位”的学校名称应与学校公章字样完全一致;“户籍所在地”填写至乡镇或街道办事处;“个人简历”从初中毕业后起按照时间先后填写,必须填写到现阶段,填写高等教育学习经历时在“职务”中注明学习形式(如全日制、成人、电大、函授、自考、网络等)及学历层次(研究生、本科、大专等)。网上提交的照片应为近3个月内免冠正面彩色证件照,淡蓝、红或白色背景,无边框。

4.核对所填报名信息,确认无误后点击“提交”按钮上报报名信息。

注意:申请人点击“提交”按钮后,系统会对提交的信息进行检测,若符合要求,将给出“您已完成注册!”的提示,表明申报信息已经提交成功。如果系统弹出相应的错误提示,须根据提示对有误的信息进行修改后再次提交,直到系统显示“您已完成注册!”为止。

5、提交成功后,请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码、邮箱地址,这些资料是以后打印申请表格、修改报名信息以及现场确认时的重要查询依据。  

注意:建议完成注册后立即点击“登录系统”按钮,登录个人账号,获取报名号并查看注册信息是否显示正常。

6、申请人可在现场确认前登陆网上申报系统,对申报信息进行修改。

7.申请人应在现场确认前及时登录网上申报系统,选用PDF文件格式导出A3申请表,并用A3纸双面打印两份。申请人在第2页承诺书上亲笔签名,在第4页备注栏注明自己过去取得的教团队格的种类和证书号。

注意:请勿“在线打印”申请表,导出的申请表电子文件由申请人保存至认定工作结束。打印出的申请表上不需贴照片。如填报内容有变动,应首先在系统中改动,再进行打印,确保打印内容和网上填写内容需完全一致,纸质申请表封面和第三页不得手填、涂改。

8、申请人每次登陆系统后,请点击“退出”按钮或关闭浏览器,以免信息被他人更改,产生不必要的麻烦。

五、学院相关表格的填写要求

1、《教团队格认定申请表》填写要求(打印出来后手填部分)

1)“思想品德鉴定意见”对措辞不作统一要求,简明扼要,据实填写;

2)“身体和健康状况”栏体检合格者填写“合格”;

3)“修学教育学、心理学课程情况”一栏,师范教育类本科毕业和全日制教育硕士的填写“符合师范教育类专业毕业生特许条款”;非师范教育类本科毕业生,已补修本科层次教育学、心理学课程并考试合格的填写“修学高等教育学、高等教育心理学课程,并合格”;

4)“普通话水平”一栏,对符合申报条件者填写“合格”;对符合免测条件者填写“符合免测条件”;

5)“公司产品能力测评结果”一栏,应以分数的形式反映测试结果,给出是否合格的意见;符合免测条件的填写“免测”。并由测评小组组长签名,不需盖章

2、《申请人思想鉴定表》的填写

鉴定表要严格按照表中的说明要求填写,意见、填写人由申请人所在学院分党委书记填写。其中“鉴定单位(全称)”一栏,以二级公司党组织名义填写,负责人签字并加盖党组织公章

六、材料现场确认

1、地点:行政楼404室;

2、现场确认申请人应自行准备档案袋(有绳子封口的)、打印材料袋封面并按封面所列目录提供材料,将封面用A4纸打印粘贴在档案袋封面。所有复印件均需携带原件查验。

具体材料如下:(按顺序排列)

1)《教团队格认定申请表》A3纸打印一式两份,表上不贴照片;

2)小二寸纸质照片1张贴在相片粘贴页上;

注意:该照片用于制作证书,必须与网上提交的照片为同一底版,人像比例合理,尺寸为33MM(宽)×48MM(高),采用高分辨率冲印,不能电脑打印,不能用大头贴。

3)身份证复印件;

4)最高学历证书复印件(非全日制学历者申请教团队格,均需提供中国高等教育员工信息网学历查询栏目中查询到的《教育部学历证书电子注册备案表》。国(境)外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件);

5)申请人思想鉴定表;

6)普通话等级证书复印件;

7)江苏省高等学校教师岗前培训考试合格证书复印件或免测证明材料;

注意:符合有关文件规定的免测者,毕业证书应明确标注师范教育字样(标注教育字样应是2007年底及以前入学的全日制普通高校本科生),或提供经过教育厅人事处审核同意的《高等学校教团队格认定教育学、教育心理学课程免试申请表》。

8)公司产品基本素质和能力测试评价表或免测证明材料;

注意:本科师范类专业全日制毕业生和全日制教育硕士毕业生只有在申请与师范专业相同或相近任教学科的教团队格时方可免测。已取得教授或副教授职称人员申请免测需提供省人力资源和社会保障厅或具有高级职称授权的部属本科高校发放的职称证书原件和复印件。博士学位专业教师申请免测需提供博士学位证书原件和复印件,国(境)外学历学位另需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件。

9)申请认定当年教学任务书或学工部门出具的专职辅导员证明;

注意:教学任务书应由学校教学管理部门出具并加盖公章,并经人事部门认可,申请时教学任务书应仍在有效期内。没有列入学校教学计划的报告会、讲座或培训班等不作为申请教团队格的教学工作条件。专职辅导员申请思想政治类教团队格,对教学工作量不做要求,但需由学工部门出具专职辅导员岗位证明。

10)申请人体检表;

注意:体检医院应在体检表上明确给出体检是否合格的结论,无体检合格结论或提出复检但未复检的,不予认定。再次申请教团队格者必须重新体检。

11)具有事业编制教师需提供进编证明材料复印件(请在档案馆网页下载《查(借)阅人事档案审批表》,到人才资源部审批盖章后,至档案馆复印);雇员制教师需提供与学校签订的1年以上聘用合同原件和复印件,并附至少1个月的社保缴纳凭证。

以上所有复印件均使用A4纸单面复印。

请各位申报人认真阅读流程,并按照要求在规定时间内准备好相关材料。如有不符,将不予受理。

特此通知。

联系人:单珊      电话:58139146

附件:2018-3-7资格认定附件.rar

人才资源部

                                    201837

 

因工作需要,原文转载自必赢bwin线路检测中心人才资源部:http://hr.njtech.edu.cn/view.asp?id=1368&class=210